L'esperienza Co.Meta come modello didattico innovativo presentata all'INTED 2019 - Valencia - Co.Meta

L’esperienza Co.Meta come modello didattico innovativo presentata all’INTED 2019 – Valencia

Di 15 marzo 2019News

L’esperienza di Co.Meta ha portato i Professori Simonelli, Arquilla, Genco e Guaricci alla realizzazione del paper “Innovative learning in metadesign. An inclusive and on field didactic and research approach for designing meaningful products and services for people with ASD.”

Il paper, che racconta il percorso e gli strumenti utilizzati nel Laboratorio in un approccio pienamente “blended learning”, è stato selezionato per essere presentato lunedì 11 marzo all’interno dell’INTED 2019, conferenza internazionale dedicata ai nuovi modelli didattici nel modulo “Experiences in special education”.

Un mix ibrido di strumenti formativi creati ad hoc dalla docenza, di metodologie professionali mutuate dal Service e dallo UX Design e di soluzioni tecnologiche per incoraggiare l’approfondimento delle tematiche dell’inclusive design (la e-learning platform del Politecnico di Milano MOOC, il software collaborativo Slack, il blog di contributi User Generated sull’Autismo che state consultando).

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